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浅谈新高考背景下高中数学有效课堂的构建策略

摘要:
教育改革不断深化,高中数学教师要对以往的教学模式进行改革,更需要教师选择合适的方式来构建一个有效的课堂,以此来推动学生整体学习能力和意识上的提升与发展。因此,本文将立足高中数学课程教学现状的基础上,对新高考背景下高中数学有效课堂的构建策略展开分析和探索。
作者: 李志明
作者单位: 湖南省耒阳市第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 新高考高中数学有效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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