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怎样在小学数学教学中培养学生对数学的兴趣

摘要:
随着教育改革不断的推进,小学数学教师需要根据学科知识的抽象性特征,充分考虑学生的认知水平、心理变化以及实际学习情况,通过教学内容与贴近学生日常生活中内容的有机结合,为学生创设良好的教学情境,注重在轻松愉快的课堂氛围中培养学生对数学知识的学习兴趣。
作者: 申异芳
作者单位: 祁东县归阳镇三冲小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学学生数学兴趣培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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