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幼儿教育中良好习惯培养的策略研究

摘要:
在幼儿教育阶段,培养良好的习惯对儿童的全面发展具有深远影响。这些习惯不仅涵盖了日常生活中的卫生、礼仪,还包括学习、思考等方面。本文旨在探讨有效的策略,以协助教师和家长在幼儿教育中系统地引导和培养这些习惯,从而奠定儿童未来健康、积极的人格基础和社会适应能力。
作者: 孟蓉
作者单位: 新疆乌鲁木齐市水磨沟区青少年校外活动中心
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿教育良好习惯
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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