基于项目学习的中学科普科创辅导培训实践探析

在当前教育改革的背景下，项目学习作为一种实践性、探索性的教学模式，已被广泛应用于科学教育领域，尤其在中学科普科创辅导培训中，其优势尤为显著。本文旨在深入探讨如何有效实施基于项目学习的中学科普科创辅导培训，以提升学生科技创新能力和科学素养。