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浅析初中语文课堂教学如何构建高效课堂

摘要:
传统的初中语文课堂教学中,学生只是一味的被动接受学习,使得学生对于语文的学习仅仅局限在字词理解、串讲翻译层面,学生对于我国语言文化的理解能力无法得到有效提升,从而让课堂教学效率逐步降低。据此,本文分析初中语文教学中打造高效课堂的策略,希望能为各位教师提供可参考的教学建议。
作者: 许淑云
作者单位: 江西省吉安井冈山经济技术开发区学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文教学;高效课堂;构建策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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