信息技术与学科教育整合的有效性探究

信息化时代，信息技术成为了人们生活、学习、工作的重要工具。而将信息技术与课程教学的融合是新时代背景下教育教学的时代性变革。为此，教师要找准信息技术与学科高度融合的适应性、可能性、创造性，从而让信息技术成为学科整合的工具与“利器”。高效的课程融合，能让信息技术成为教育教学的“点睛之笔”，促进学生的综合素质全面发展，信息技术素养全面提升。