摘要：
在中学教学中一定要重视学生自主学习能力的培养，只有学生能够积极主动的开展学习才能够真正学会应用知识，借助知识解决实际问题。自主学习过程能够将学生的学习兴趣极大的激发出来。是学生自身和知识的深层次交流，不仅有助于学习成绩的提升，还能够培养自学能力。但是分析当前中学教学中学生自主学习能力的培养情况不尽如人意，自主学习并不是简单的自学，而是在整个教学过程中，采取灵活有效的教学方式引导学生改变传统的学习习惯，将被动接受的学习模式打破，能够在学习中发挥自身的主体性，善于发现问题，分析问题，最终促进问题得以有效的解决