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基于计算思维培养的5E教学模式应用探索

摘要:
随着信息化的全面深入,计算思维已经成为认识和解决问题的必备能力之一。文章基于中职生认知发展阶段,结合计算思维的五个核心要素和5E教学模式,构建了基于计算思维培养的5E教学模式,并设计该模式的课堂教学案例。实践结果表明,该模式对发展学生计算思维能力有着积极的正向效果。
作者: 吴蓉荣
作者单位: 余姚市第五职业技术学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 计算思维5E教学模式教学设计
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月22日
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