基于儿童体验的教师游戏素养

游戏素养是幼儿教师的核心专业素养之一，简单来说游戏素养就是一个人对游戏的理解、兴趣和参与的能力，其实也就是人们常说的“童心”。面对儿童的游戏，具有不同游戏素养的教师采取的方式方法会不尽相同，给儿童带来的游戏体验也会迥异。基于对儿童的热爱，还需要从孩子的身心健康发展出发，全面提升广大幼儿教师的“游戏素养”。