• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学自导式教学策略研究

小学数学自导式教学策略研究

摘要:
在当前教育发展的过程中,过去传统的教学模式已经不再适用于现今的教学发展,教师们必须通过不断地摸索,研究出新的教学模式和策略,教给学生更有效的学习方法,进一步提高教育教学的质量,以期达到良好的教育教学效果。自导式的教学设计模式应运而生,不断广泛运用到课堂教学过程当中,本文将着重探究自导式学习在小学数学教学过程中的应用,并且提出了一些策略方式,以供参考。
作者: 梁淑玲
作者单位: 四川省宜宾市武庙街小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学自导式教学模式有效策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)