浅析基于“互联网+”视域下的小学语文“翻转课堂”教学模式

随着新课改的不断深入，当前小学语文不断创新教学模式，改进教学方法，显著提升了教学质量。在网络技术不断发展的今天，小学语文教学开始利用网络技术开展翻转课堂教学，提升了学生的自主学习能力，极大的促进了学生的学习兴趣，进而确立了学生在课堂的主体地位。本文从“互联网+”视域下小学语文“翻转课堂”教学模式的特点入手，分析如何在小学语文教学中利用翻转课堂教学，希望对提升学生的语文核心素养具有帮助。