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立德树人背景下中小学美术教学中德育渗透研究

摘要:
在新时代教育理念的引领下,立德树人已经成为基础教育的根本任务。美术教育作为培养青少年审美素养和创新能力的重要途径,其在德育工作中的作用日益凸显。本文旨在深入探讨立德树人背景下,如何有效地在中小学美术教学中渗透德育,以实现美育与德育的有机融合,助力学生全面发展。
作者: 唐国万
作者单位: 略钢九年制学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G626.5
关键词: 立德树人中小学美术教学德育渗透
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月20日
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