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美术核心素养培育

摘要:
美术核心素养的培育是当前美术教育改革的重要方向。本文从课程改革与建设、学科教学实践中的相关问题出发,探讨如何在美术教学中有效培育学生的核心素养。通过对美术核心素养的内涵、课程设计、教学方法及评价机制的分析,提出了一系列可行的策略和建议,以期为美术教育的进一步发展提供参考。
作者: 王有辉
作者单位: 青海省西宁市园山回族学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G626.5
关键词: 美术核心素养课程改革教学实践评价机制
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月20日
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