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农村初中以教材引路立意写作能力培养——以人教版七年级上册为例

摘要:
叶圣陶先生说:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和写作的熟练技巧。”教材在立意写作技巧方面有许多上乘之作,语文教师应重视教材在培养学生立意上的引路作用,将教材与写作结合起来,得法于教材,运用于写作实践,反复训练,对提高学生的立意写作能力能取得事半功倍的功效。
作者: 黄枝华
作者单位: 云南省腾冲市固东中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 小处铺垫别出心裁时代气息
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月20日
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