新课标下小学语文大单元教学路径分析

随着新课标的实施，小学语文教学正逐渐从传统的知识点教学转向更加注重学科素养和综合能力的培养。大单元教学作为一种全新的教学模式，在新课标下的小学语文教学中具有重要的实践意义。因此，教师可以教材的自然单元为基础，适当补充课外内容，巧妙地在小学语文教学中展开大单元教学活动。