幼儿教育中幼小衔接教学策略探究

幼小衔接就是指幼儿园和小学两者间的过渡时期，意味着幼儿马上就要步入初级学习阶段，但因学前教育阶段幼儿年龄普遍较小，身心尚未完全发育成熟，因此长期以来，如何高效落实幼小衔接工作是幼儿教师需要重点考虑的难题。本文将从幼儿教育中幼小衔接的教学策略进行探讨研究，以提高对幼儿的要求，培养其自主学习能力，从而帮助其更快适应小学教学形式。