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一体化视域下高中思想政治课堂教学策略优化探究

摘要:
大中小学思政课一体化建设关系着每一个学生的全面发展,也和国家与民族的前途命运息息相关。在思政课一体化视域下,高中思想政治课起着十分重要的作用,其课堂教学的螺旋式知识结构设计、项目化学习引入以及多元化评估体系成为优化教学的关键策略。螺旋式设计确保知识连贯深化,项目化学习促进理论与实践结合,多元化评估体系提供全面反馈。这些策略有助于提升学生政治思考能力,激发学习兴趣,实现高效教学。从而推动大中小学思政课一体化建设的发展。
作者: 廖迎秀
作者单位: 重庆市潼南区教师进修学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 一体化高中思想政治教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月25日
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