创新高中政治课堂，激发学生自主思考

随着教育教学的发展，给高中的政治教师教学也注入了新的理念，使得教师在教学中开始有意识地引导学生参与课堂，自主学习与探究的机会，培养学生的主人翁意识，让学生建立系统的自主思考、自主学习机制，为接下来的学科学习奠定良好的基础。