初中语文古诗词有效教学的策略

古诗词是初中语文课堂教学的重要内容之一。古诗词是我国特有的传统文化，对提升学生的语文素养，文化内涵，培养学生的想象能力、创新能力等有着推动型的作用。在实际教学中，古诗词对于学生来说有点难以理解，古诗词成为初中语文教学的难点，不少教师采取注入式，死记硬背的方式进行教学，学生感受不到古诗词的内涵和魅力，久而久之失去了对古诗词的学习兴趣，反而产生了畏难情绪。我们作为语文教师，应改变这一现象，在教学中引导学生了解、体验、感受我国独有的古诗词功能和魅力，强化学生对古诗词学习的动力。