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五育并举,让幼儿回归童真

摘要:
幼儿教育是孩子成长的重要阶段,而“五育并举”是幼儿教育的重要理念。构建德智体美劳“五育并举”的教育体系,是培养新时代社会主义建设人才的重要任务,是立足于实现教育强国发展目标采取的重要举措。本文分析了当前幼儿教育“五育并举”面临的困境,提出了相应的发展对策,以期为幼儿教育的发展提供参考。
作者: 刘小瑜
作者单位: 宜宾市翠屏区安阜幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿教育五育并举回归童真
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月25日
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