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小学语文阅读与写作教学的融合

摘要:
阅读与写作是语文学习的重要组成部分,对小学生的语文素养和综合能力培养具有重要意义。本文主要以小学语文教学为研究对象,探讨了阅读与写作教学的融合模式,旨在通过相互融合,提高学生的语文综合能力水平。首先分别从阅读教学和写作教学的角度进行分析,并探讨了两者之间的联系和影响。最后提出了在小学语文教学中如何融合阅读与写作教学的具体策略和措施,以期为小学语文教学提供一些借鉴和参考。
作者: 黎辉
作者单位: 四川省攀枝花市米易县湾丘彝族乡中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学阅读教学写作教学融合模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月25日
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