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浅析小学数学阅读资源的发掘与阅读形态的创新

摘要:
“一个人的智力启蒙、道德养成、素质培养以及创新能力的发展,都离不开阅读——苏霍姆林斯基。”这句话充分佐证了素质教育理念的正确性。为此,在小学数学教学中,教师用懂得开发其他教学资源,利用不同的教学资源提高教学效率。本文就小学数学阅读资源的发掘和阅读形态的创新作简要分析。
作者: 冉红霞
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学阅读资源阅读形态
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月25日
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