核心素养下小学语文数学的融合

在当今教育改革的大背景下，核心素养的培养成为了教育的重要目标。小学阶段作为基础教育的起点，其学科教学的融合显得尤为重要。语文和数学作为小学教育的两大基石，其跨学科融合不仅能够促进学生综合素养的提升，也是适应新时代教育需求的必然选择。本文旨在探讨小学语文和数学跨学科融合的必要性及其实施路径，以期为教育实践提供参考和启示。