• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>提高初中语文阅读教学有效性的策略探究

提高初中语文阅读教学有效性的策略探究

摘要:
阅读是学生获取信息的重要通道,在初中语文课堂,教师要着重培养学生的阅读能力,并促使学生养成良好的阅读习惯,提高阅读教学的有效性。本文从“阅读要求”“课内外阅读”“阅读指导”三个方面入手,旨在提高初中语文阅读教学的效率。
作者: 田润华
作者单位: 文山州西畴县第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文阅读教学教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)