小学数学课堂活动教学有效性的策略研究

新课标对小学数学课堂教学提出了许多新的改革要求，我们要深度解析新课程理念，发挥数学学科的育人功能，不断推进小学生生数学核心素养的形成，使小学数学课堂呈现焕然一新的面貌。