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初中信息技术课堂有效教学策略探究

摘要:
随着科学技术的飞速发展,现代信息技术与人们生活的联系也越来越密切。由此,信息技术教育也越来越受到社会和教育界的关注和重视。立足于自身的教学实践与经验,从“丰富教学形式,激发学生兴趣”“以学生为主体,尊重学生差异”和“完善评价体系,促进学生发展”这三方面入手,就初中信息技术课堂有效教学策略发表个人的认识与看法。
作者: 吐热依木•阿西木
作者单位: 新和县排先拜巴扎乡中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 初中信息技术有效教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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