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如何增强小学美术剪纸课堂趣味性

摘要:
说起美术,人们脑海中首先浮现出的应该是“画”,马上就想到剪纸的人不是很多。但是近年来,随着课改的进行,我们国家对优秀独特的中华民族传统文化与课堂结合的例子越来越多。正是在这种背景下,剪纸这门沉淀着历史的艺术进入了小学美术课堂。正是由于剪纸在我国历史悠久且有着深厚的文化内涵,所以小学生们在学习剪纸的过程中就可以慢慢品味到中华民族的文化魅力。我认为,文化是我们的根,所以除了学习以外,任何一个学生都应该对我们优秀的文化有一定的了解,进而丰富他们的精神世界。本文章以剪纸趣味教学作为研究点,探究了关于增强小学美术剪
作者: 王靖
作者单位: 四川省阿坝州马尔康市梭磨乡中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术剪纸课堂趣味性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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