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数学游戏在小学数学教学中的应用研究

摘要:
本研究旨在探讨数学游戏在小学数学教学中的实际应用及其效果。随着教育改革的深入,传统的教学方法已难以满足现代学生的学习需求,而数学游戏作为一种新兴的教学工具,逐渐受到教育工作者的关注和重视。本文通过分析数学游戏的特点和优势,以及在小学数学课堂中的具体应用案例,旨在揭示数学游戏对提升学生学习兴趣、增强学习主动性、提升思维能力等方面的积极作用。
作者: 刘立差
作者单位: 黑龙江牡丹江市光华小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学游戏角色转变
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
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