小学科学教育中的科学思维及其培养策略探析

小学科学注重与生活实践相结合，旨在培养小学生的主观能动性以及科学创新能力，学好科学，对小学生探索未知世界的谜团大有帮助。在教育教学过程中，教师应根据学生个人的实际情况，合理的运用正确的教学策略，培养学生的科学思维，使学生同时兼备文化素养与科学素养。