• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈提高小学语教学质量的策略

浅谈提高小学语教学质量的策略

摘要:
语文是一门非常重要的基础学习科目,对学生各项素质都产生着潜移默化的影响,在时代背景下,教师应该调整教学策略,优化课堂的环境,让学生喜欢语文,从而提高语文成绩。
作者: 陶颖茵
作者单位: 广西岑溪市糯垌镇昙海中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 语文成绩有效提高
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)