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高中英语渐进式教学策略的多元探析

摘要:
渐进式教学是英语教学中一种重要的教育策略,它可以帮助学生逐渐掌握知识点和技能,培养学生的思维能力和综合素质。本文强调了其在英语教学中的重要性和实施方法。文章以重点连线、以线勾面和以面构体支持其观点,并列举了实例来阐释这三种策略的实施方式及其作用。旨在提供有关教师和学生参考,以便于高中英语教学中更好地实施渐进式教学。
作者: 黄美生
作者单位: 广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语渐进式教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
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