在小学数学教学中渗透思想品德教育

小学数学肩负着贯彻教育方针和提高学生素质的重要任务，更是小学教育基础学科之一。数学课程标准明确指出，教师在开展数学教学的同时应不断加强思想道德教育，数学教材中涵盖大量德育内容，如果将其与数学相结合并以精美的主题图呈现，不仅能调动学生参与数学学习积极性，最重要能对学生未来发展有着积极的促进作用。