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对小学数学实践活动课的一些思考

摘要:
综合实践活动是《义务教育课程计划(实验稿》中规定的必修课程,自小学三年级开始设置,每周平均三课时。但是最适应综合实践活动要求的课时安排应该是弹性课时制,即将综合实践活动的时间根据活动实际需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。除了弹性课时制,对学生具体的活动来说,综合实践活动的时间还有连续性和时效性问题。
作者: 吴海波
作者单位: 四川省资阳市安岳县林风镇琼江小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学综合实践活动课
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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