摘要：
现如今，我国教育发展十分迅速，分级阅读是指将阅读材料划分为多个等级，并根据学生的实际阅读水平，为其推荐符合阅读水平的阅读材料，使英语阅读教学更具针对性，满足学生的个性化学习与发展需求。在初中英语教学过程中，教师需要定期引导学生展开课外阅读活动，使学生在拓展阅读视野的过程中发展阅读能力，了解更多中外人文知识，并适度分析或积累阅读材料中的语言知识，促进学生英语学科核心素养的发展。在初中英语教学中应用分级阅读模式，可以促使学生更好地展开阅读活动，有利于促进学生的综合发展。笔者基于教学实践经验，简要论述初中英语教