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小学数学教学过程中数学建模的运用

摘要:
小学教师在实施数学教学的过程中,要想有效地提升学生们的学习水平及数学成绩,除了要加强基础教学之外,也应将数学建模思想融入到各个教学环节中,只有这样才能够帮助学生建立起数学思想,使其更好地掌握知识、强化能力,促使数学教学得以有效、顺利的开展下去。基于此,本文结合有效的教学实践,总结了数学教学课堂如何通过建模教学方式,提高学生学习积极性,进一步保证数学教学质量。
作者: 吴永莉
作者单位: 山西省晋城市陵川县夺火乡教育办公室
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 数学建模思想小学数学运用研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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