初中化学前置性作业的设计与实践探究

前置作业又可以称为前置性小研究，是指教师在向学生讲授新课知识之前，让学生依据自己的知识水平和生活常识进行尝试性学习，主要起到导向学习的作用，培养学生的科学发现能力和创新意识，它不只局限于课前，也可以根据教学内容安排在课中。在初中化学教学中引入前置性作业的方式有利于教师在课堂上更好的开展教学活动，学生可以在完成前置性作业进行时，发现自己学习中的漏洞并提升个人探究知识的能力，有助于将学生的书本知识延伸到生活和社会之中，活跃学生的学习时间、学习活动和思维空间。