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将中华优秀传统文化融英语课堂教学的探索与思考

摘要:
在全球化的浪潮中,世界各地的文化多样性呈现出前所未有的繁荣,通过将传统文化要素嵌入英语教学,旨在激发学生对英语学习的热忱与动力,此举既可维护和传播民族精神,亦能大幅度提高学生的文化意识。本文的目标是考察如何在英语教学实践中巧妙嵌入传统文化,旨在对中学英语教师提供指导,助益学生领略中华文化的博大精深,以期中国文化之美在一代又一代的学子中得以承续和光大。
作者: 王文娟,周慈航,林志贞,郑月梅
作者单位: 淮滨县思源实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 课堂教学中华优秀传统文化文化融合渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月20日
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