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探求综合实践活动中培养学生核心素养的渗透点

摘要:
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,它是学生获得成功生活,适应个人终生发展和社会发展的不可或缺的素养。综合实践活动课程鲜明的开放性、综合性、实践性的特点,对于学生体验生活、关注社会、解决问题、培养创新精神和实践能力具有重大的意义,是培养学生“核心素养”的重要学科之一,是提高学生“核心素养”的有效课程载体。我们以此为依托努力探求学生在实践活动中核心素养的培养渗透点,来落实培养学生核心素养的教学目的,逐步形成学生的核心素养。
作者: 林鸿鸿
作者单位: 福建省晋江市东石镇第二中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G652.2
关键词: 综合实践活动课程核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月10日
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