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“互联网+”背景下提升学生数学思维品质的策略研究

摘要:
在信息化飞速发展的"互联网+"时代,教育领域正经历着深刻的变革。其中,数学思维的培养对小学生的全面发展具有重要意义。然而,传统的教学模式往往忽视了对学生创新思考和问题解决能力的锻炼。本文旨在探讨如何利用互联网技术,创新教学手段,以提升小学生的数学思维品质,为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。
作者: 马永玲
作者单位: 青海省西宁市北大街小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: “互联网+”学生数学思维品质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月20日
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