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运用信息技术提高小学音乐课堂教学有效性的策略研究

摘要:
在21世纪的教育环境中,信息技术的融入已成为提升教学质量的重要手段。本文旨在研究如何有效地利用信息技术,以增强小学音乐课堂的教学效果,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,并深化他们对音乐的理解。随着科技的飞速发展,教育者们面临着如何将这些工具融入教学,以适应新时代教育需求的挑战。我们将探讨一系列策略,这些策略旨在优化教学过程,使音乐学习更加生动有趣,同时确保教学目标的实现。
作者: 石芬芬
作者单位: 商南县东兴九年一贯制学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术课堂教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月20日
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