• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实

小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实

摘要:
伴随着新课改的不断深入,学科核心素养作为新课程理念中的精华,成为了当前教育教学工作的指导思想,旨在以书本上的知识为载体来培养和发展学生的思维、实践等多项综合能力,形成相应的品质。那么数学作为义务教育阶段的基础和主要课程,其兼顾了对学生智慧与思维等多方面的提升,从用数学的眼光看问题,到用数学思想方法去思考和解决问题,这是一个循序渐进的过程,也因此在奠定基础的关键阶段,小学数学教学应当将核心素养渗透于日常教学的点滴细节当中,让学生能够明确为什么要学数学以及该如何学数学。
作者: 陈军
作者单位: 恩施市龙凤镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学核心素养课堂教学教学设计策略方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(5)
  • 相关检索词(693)