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小学音乐跨学科主题教学思考及实践

摘要:
随着新课改的深入推进,在当今的教育环境中,跨学科主题教学已经成为一种趋势。音乐不仅是艺术表达的一种形式,更是文化传承、情感沟通与思维启迪的重要载体。做好音乐跨学科主题教学,更易于学生综合素质的培养。基于此,本文主要新课标背景下的小学音乐跨学科教学进行研究,提出相关建议。
作者: 卢玲灵
作者单位: 北海市银海区实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学音乐跨学科主题教学思考实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月20日
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