基于项目式学习小学信息科技在跨学科融合教学中的应用与研究

随着信息技术的迅速发展，小学信息科技教育日益受到重视。然而，在实际教学中，如何将信息科技与其他学科有效融合，提高学生的综合素养，成为教育工作者面临的一大挑战。项目式学习作为一种以学生为中心、以实践为导向的教学方法，为解决这一问题提供了新的思路。