线上线下混合式教学在初中数学中的应用研究

近年来，受新型冠状病毒感染肺炎疫情简称新冠疫情）的影响，传统的课堂教学已经不再满足现代教育的需求，线上线下混合式教学越来越成为大多教育工作者的选择。尤其是在后疫情时代，面对临时停课或部分师生生病无法到校的情况，这种混合式教学能够保障突发情况下教学活动的正常进行，带来更加灵活高效的教育体验，拓展教与学的时间和空间。本文主要针对运用classin进行初中数学线上线下混合式教学的优势和挑战进行分析。