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初中数学教学有效性的提升策略

摘要:
本文旨在探讨如何提升初中数学教学的有效性。通过分析当前初中数学教学中存在的问题,如教学方法单一、学生参与度不高、教学评价不完善等,提出了一系列针对性的解决策略,包括创新教学方法、激发学生兴趣、优化课堂互动、完善教学评价等。同时,结合实际教学案例,详细阐述了这些策略在实践中的应用及效果,为广大初中数学教师提供了有益的参考和借鉴。
作者: 敬顺
作者单位: 中江县兴隆中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学教学有效性提升策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年7月28日
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