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提升小学生音乐审美能力的美育教学策略研究

摘要:
音乐审美能力对于小学生的综合素质培养具有重要意义。本文旨在探讨提升小学生音乐审美能力的美育教学策略,通过分析现有问题,提出具体的教学方法和建议,为小学音乐美育教学提供参考。
作者: 乙青青
作者单位: 昆山市实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学生音乐审美能力美育教学教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年7月28日
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