浅析信息化背景下的初中生物教学探究

初中生物这门课程，由于其具有极强的实践性、应用性和理论性，如果还是坚持以往的传统教学方式，无疑将阻碍初中生物教学的改革进程。而信息化已经成为了主流的发展趋势，将信息化技术很好的与初中生物教学结合起来，不仅能够提高学生的学习兴趣，增强主观能动性，而且还能够将课本上的知识由抽象化具象，由微观化直观，从而帮助学生扎实掌握生物课程中的每一个知识点，提高教师的教学质量和教学效率。本文旨在以教育信息化为背景，深入研究与探讨初中生物教学到底该如何改革才能全面提高教学实效性。