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探讨小学数学教学策略

摘要:
新课程改革就是坚持“以人为本”,一切教学活动都从学生实际情况出发,提高教学活动的有效性。从小学低年级数学教学实际出发,以新课改理念为依据,对教学策略进行了探讨。
作者: 蔡天芹
作者单位: 会理市黎溪镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学低年级数学教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月25日
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