大学体育与健康课程教学方法的选择策略

大学承担着为社会、为国家培养具备良好身体素质、专业知识技能和正向思想品质高素质人才的使命。大学体育与健康作为大学生必修的课程之一，对学生身体健康、体育素养的发展具有深远意义。大学教师应以大学生身心特点为基础，合理选择体育与健康课程教学方法，以充分发挥体育与健康课程育人优势。文章以时代发展需求为背景，分析了大学体育与健康课程教学方法的选择策略，以期为相关研究提供有益参考。