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浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的培养

摘要:
在小学语文教育过程中,培养学生的创新思维能力不仅是提升其学术水平的关键,同时也为他们将来解决复杂问题铺垫了坚实的基础。本文探讨了创新思维能力在小学语文教学中的必要性、体现以及有效培养策略,并着重分析了评价与反馈机制对于激发学生创新潜能的重要作用。通过深入的文本分析和创新的教学实践案例,文中提出多元化的教学方法和具体策略,旨在为小学语文教学提供一种促进学生创新思维发展的新途径。
作者: 张园美
作者单位: 柏庐实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学创新思维能力培养策略评价与反馈机制
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年8月20日
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